No.
Pues qué, ¿no se trataba de un derecho de los padres, la
enseñanza de la religión?, ¿no era un atropello por parte del estado el hurtar
ese derecho a las familias?...
Ahí está el dengue: el asunto me da la impresión de una
jugada maquiavélica. Uno no puede quejarse ahora de la enseñanza del islam si
ha piado por la enseñanza de la religión católica. De hecho, un Rafael
Navarro Valls ha declarado ya que la decisión es totalmente laudable desde
el punto de vista de la libertad religiosa. Pronto harán lo mismo, si no lo han
hecho ya, las cabezas de la jerarquía católica. No hay más remedio.
Pero, como sabe cualquier persona informada, el islam tiene
un componente de agresividad manifestado en bandas de fanáticos armados y en
estados totalitarios donde la violación de derechos humanos so pretexto de
religión es la norma. El laicismo que domina Europa lleva tiempo empeñado en
demostrar que toda religión es peligrosa porque tiende al fanatismo. Normalizar
la enseñanza del islam junto al cristianismo viene a equipararlos no solo
legalmente sino, digamos, mentalmente. El paso de "las enormidades del
islamismo" a "las atrocidades de la religión", en general, está
abierto, y con él la futura proscripción de toda religión en la escuela. ¿Acaso
no aparecía un Dios armado y ensangrentado en una portada de Charlie-Hebdo
bajo el epígrafe "El culpable sigue suelto", en alusión al atentado
sufrido por la publicación? ¿No se revelan esos laicistas como auténticos
paladines del islam cada vez que se saca a la palestra la dimensión pública de
lo religioso?
Por otro lado, la enseñanza del cristianismo no solo es
cuestión de derechos y libertades. Es cuestión de educación cívica. Si los
profesores de religión islámica van a enseñar el amor al prójimo por encima de
razas, credos y demás diferencias; si van a enseñar que todos somos hijos de
Dios y como tales iguales en dignidad e inviolables en nuestros derechos
fundamentales, bienvenidos sean. Porque la moral cristiana supone un aporte
fundamental para una sociedad abierta tal como hoy la entendemos.
Y esto me lleva a otro motivo de recelo. La asignatura de
Religión, desde los años 70 para acá, viene siendo un monumental cachondeo que
hace que los estudiantes abandonen el sistema sin tener de hecho la menor idea
del credo y la moral católicas; un mariposeo lleno de murales, debates y
audiovisuales en torno a esos valores etéreos (líquidos, que diría el otro) que
conforman nuestra sociedad (igualdad, solidaridad, no violencia...) sin que
sepamos darles fundamento. Mientras que, me temo, los profesores de islam no
van a tener tanto complejo a la hora de hacer aprender el Corán de pe a pa.
Fabricar un cóctel incendiario con lo que se enseñe en esas clases y lo que se
difunde en los guetos y en las redes sociales viene a ser un juego de niños.
Así que no, no me hace gracia.
